{"id":307236,"date":"2025-04-29T10:00:43","date_gmt":"2025-04-29T13:00:43","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lavras24horas.com.br\/portal\/?p=307236"},"modified":"2025-04-29T10:00:43","modified_gmt":"2025-04-29T13:00:43","slug":"aprendizagem-na-educacao-basica-ainda-nao-retomou-os-niveis-pre-pandemia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lavras24horas.com.br\/portal\/aprendizagem-na-educacao-basica-ainda-nao-retomou-os-niveis-pre-pandemia\/","title":{"rendered":"Aprendizagem na educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica ainda n\u00e3o retomou os n\u00edveis pr\u00e9-pandemia"},"content":{"rendered":"
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A pandemia de covid-19 continua a impactar negativamente a educa\u00e7\u00e3o no Brasil. Apesar de avan\u00e7os nos \u00faltimos anos, os n\u00edveis de aprendizagem ainda n\u00e3o retornaram aos patamares de 2019, e as desigualdades pr\u00e9-existentes se agravaram.<\/p>\n

\u00c9 o que mostra o estudo \u201cAprendizagem na Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica: Situa\u00e7\u00e3o Brasileira no P\u00f3s-Pandemia\u201d, divulgado nesta segunda-feira (28) pelo Todos Pela Educa\u00e7\u00e3o. A an\u00e1lise, baseada nos resultados do Sistema de Avalia\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica (Saeb) de 2023, revela que, em todas as etapas avaliadas \u2014 5\u00ba e 9\u00ba anos do ensino fundamental e ensino m\u00e9dio \u2014 os \u00edndices de aprendizagem adequada em matem\u00e1tica e l\u00edngua portuguesa permanecem abaixo dos registrados antes da pandemia.<\/p>\n

Desempenho por etapa de ensino<\/p>\n

No 5\u00ba ano do ensino fundamental, 55,1% dos estudantes atingiram aprendizagem adequada em l\u00edngua portuguesa e 43,5% em matem\u00e1tica em 2023. Em 2019, esses \u00edndices eram de 56,5% e 46,7%, respectivamente.<\/p>\n

No 9\u00ba ano, os percentuais foram de 35,9% em l\u00edngua portuguesa e 16,5% em matem\u00e1tica, contra 35,9% e 18,4% em 2019.<\/p>\n

No ensino m\u00e9dio, 32,4% dos alunos demonstraram aprendizagem adequada em l\u00edngua portuguesa e apenas 5,2% em matem\u00e1tica, frente a 33,5% e 6,9% em 2019.<\/p>\n

Desigualdades raciais e socioecon\u00f4micas se aprofundam<\/p>\n

O estudo tamb\u00e9m destaca o agravamento das desigualdades educacionais entre diferentes grupos raciais e socioecon\u00f4micos. Em 2023, a diferen\u00e7a no percentual de estudantes do 5\u00ba ano com aprendizagem adequada entre brancos\/amarelos e pretos\/pardos\/ind\u00edgenas foi de 8,2 pontos percentuais em l\u00edngua portuguesa e 9,5 pontos percentuais em matem\u00e1tica. Em 2013, essas diferen\u00e7as eram de 7,9 e 8,6 pontos percentuais, respectivamente.<\/p>\n

No ensino m\u00e9dio, a disparidade em l\u00edngua portuguesa aumentou de 11,1 pontos percentuais em 2013 para 14 pontos percentuais em 2023. Em matem\u00e1tica, a diferen\u00e7a passou de 4,4 para 3,9 pontos percentuais no mesmo per\u00edodo.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

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